Sources¶

État au 25 septembre 2026. Les conditions d'accès des plateformes évoluent rapidement ; celles qui sont décrites dans ce rapport ont été vérifiées à cette date.

Données relevées directement¶

Trois affirmations chiffrées du rapport reposent sur une interrogation directe de catalogues publics, effectuée le 25 septembre 2026. Elles sont reproductibles.

Catalogue MIT OpenCourseWare, département 15 (Sloan School of Management). Interrogation de l'API publique https://api.learn.mit.edu/api/v1/courses/ avec les paramètres platform=ocw et department=15. Résultat : 192 cours ; 179 graduate, 14 undergraduate, 1 non-credit ; 20 cours portant l'attribut Lecture Videos, 24 portant un attribut vidéo quelconque ; 144 cours avec notes de cours, 48 avec séries d'exercices, 18 avec corrigés d'exercices, 15 avec corrigés d'examens.

Catalogue FUN-MOOC. Interrogation de https://www.fun-mooc.fr/api/v1.0/courses/ par identifiant de matière. Catégorie Management (2776) : 32 cours, dont 5 ouverts à l'inscription, 8 avec session annoncée, 19 archivés. Catégorie Économie et gestion (2782) : 41 cours, 24 archivés. Catégorie Entrepreneuriat et innovation (2784) : 35 cours, 20 archivés.

Catalogue OpenStax. Interrogation de https://openstax.org/apps/cms/api/v2/pages/?type=books.Book. Licence de Principles of Management : Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike, date de publication 20 mars 2019. Douze manuels du domaine gestion relevés, avec leurs dates et licences respectives.

Sources primaires¶

MIT OpenCourseWare — cours de la Sloan School of Management, département 15.
MIT Sloan, MBA Curriculum — composition du tronc commun du MBA.
MIT Sloan Teaching Resources Library — études de cas et simulations, accès ouvert depuis 2009.
OpenStax — manuels universitaires libres.
Saylor Academy, Business Administration.
Open Yale Courses, ECON 252 Financial Markets — Robert Shiller, versions 2008 et 2011.
Aswath Damodaran, Corporate Finance Online — 36 séances, diapositives, tests corrigés.
Khan Academy, Finance and capital markets.
CORE Econ — The Economy, manuel en accès libre.
AUNEGe, ressources pédagogiques en gestion.
FUN-MOOC.
Open Textbook Library, section Business.
Business LibreTexts.
Stanford eCorner.
Harvard Business School Working Knowledge.

Conditions d'accès des plateformes¶

Coursera, nouvelle expérience de prévisualisation — annonce du remplacement de l'audit par le mode preview.
Class Central, Coursera's Preview Mode — analyse indépendante du changement de 2025.
Class Central, cours Coursera restés gratuits.
edX, différences entre audit et parcours vérifié.
FUN, qu'est-ce qu'un cours sans animation — statut des cours archivés.

Sur Class Central

Class Central est un agrégateur indépendant de cours en ligne, pas une source institutionnelle. Ses décomptes de cours gratuits sont cités comme tels dans ce rapport, et n'ont pas été vérifiés indépendamment.

Domaine public¶

Frederick W. Taylor, The Principles of Scientific Management (1911) — Project Gutenberg, ebook 6435.
Henri Fayol, Administration industrielle et générale (1916) — Internet Archive. Notice bibliographique : BnF, catalogue général.

Critique méthodologique¶

Phil Rosenzweig, The Halo Effect … and the Eight Other Business Delusions That Deceive Managers, Free Press, 2007.
Jeffrey Pfeffer & Robert I. Sutton, Hard Facts, Dangerous Half-Truths and Total Nonsense: Profiting from Evidence-Based Management, Harvard Business School Press, 2006. Page de l'auteur.
Good to Great: Neither Good nor Great — critique méthodologique publiée sur Organizations and Markets.
Todd Sattersten, The Might and Myth of Good To Great — sur la sensibilité des résultats à la fenêtre d'observation.

Sources de contexte¶

Henry Mintzberg, The Fall and Rise of Strategic Planning, Harvard Business Review, janvier 1994 — version courte de l'argument du livre.
Marie-Anne Dujarier, Le Management désincarné. Enquête sur les nouveaux cadres du travail, La Découverte, 2015. Recension dans Travail et Emploi.
Josh Kaufman, The Personal MBA et sa liste des titres déclassés.

Ce qui n'a pas été vérifié

Les jugements de valeur portés sur les livres dans la partie bibliothèque — rang de priorité, niveau de preuve, réserves — sont des appréciations argumentées, pas des faits vérifiés. Les éléments factuels associés (auteur, année, éditeur, thèse centrale) sont exacts ; l'ordre de priorité est un choix éditorial contestable.

Les volumes horaires des cours Saylor sont ceux annoncés par la plateforme ; ils n'ont pas été mesurés.

Les fourchettes de prix des livres et de la scolarité en école de commerce sont des ordres de grandeur, non relevés commerce par commerce à la date de publication.